【李笑来】李笑来课程全合集 - 酷夫资源搜索-网盘资源搜索神器
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- file:24_ 如何做到做更多的事.mp4
- file:18_ 投资风险的镜像效应.mp4
- file:03_ 生产资料的终极来源.mp4
- file:22_ 生产销售投资的可能.mp4
- file:31_ 人间正道不一定沧桑.mp4
- file:14_ 复利才是天然的现象.mp4
- file:28_ 提高效率的基础原则.mp4
- file:29_ 乐观只能是学习结果.mp4
- file:27_ 世风日下源自于何处.mp4
- file:25_ 反作用于生产的因素.mp4
- file:07_ 荒唐地出售生产资料.mp4
- file:06_ 无能为力的教育体系.mp4
- file:12_ 用钱生产的根本原理.mp4
- file:23_ 个体时间的实际形状.mp4
- file:30_ 思考时间跨度的影响.mp4
- file:16_ 不可低估的新兴市场.mp4
- file:11_ 钱有两个不同的用处.mp4
- file:05_ 人们不喜欢做的工作.mp4
- file:21_ 生活成本在不断降低.mp4
- file:08_ 学校里不教的生意经.mp4
- file:20_ 时间事实上相当充裕.mp4
- file:19_ 简单的威力出人意料.mp4
- file:15_ 股权其实约等于债权.mp4
- file:13_ 麻烦不断的民间借贷.mp4
- file:09_ 钱作为一种社会账簿.mp4
- file:lxl问题五:AI来了,写作和英语还重要吗?——夯实基础能力 ;;.pdf
- file:lxl问题六:还需要买学区房吗?——自学成为刚需 ;;.pdf
- file:lxl问题十:怎样让孩子生活更幸福?——社交成为关键 ;;.mp3
- file:lxl问题十一:如何转变自己的教育观念?——从“设计论者”到“发展论者” ;;.mp3
- file:lxl问题十二:作为家长,你最重要的能力是什么?——活在未来 ;;.mp3
- file:lxl发刊词:给孩子更多提高的可能&性& ;;.pdf
- file:lxl问题四:怎样培养孩子的判断力?——提前步入社会 ;;.pdf
- file:lxl问题三:未来社会要求更高了,怎么办?——关键能力变迁 ;;.pdf
- file:lxl问题一:未来社会会更卷吗?——超越竞争 ;;.mp3
- file:lxl先导课:孩子的未来会好吗?——完全无需焦虑 ;;.pdf
- file:lxl问题八:还要上体育和艺术班吗?——脑体协调训练 ;;.mp3
- file:李笑来的幻灯课-20200509直播.mp4
- file:04 不知不觉失去的都是什么.mp4
- file:02 极易被劫持的多巴胺系统.mp4
- file:03 更便宜更隐蔽更普及的毒.mp4
- file:05 多巴胺系统被劫持的恶果.mp4
- file:00 前言.mp4
- file:014.李笑来-我的读书经验.htm
- file:20200421直播:第一讲.mp4
- file:20200425直播:第五讲: 定投改命运(2019).mp4
- file:033.李笑来-人人都能用英语.mp3
- file:015.李笑来-一小时建立终生受用的阅读操作系统.MP3
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- file:《财富的真相》黑白内页 (李笑来).pdf
- file:财富的真相.pdf
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- file:1.11 三种状态:系统.mp3
- file:1.09 六个基础概念:改进.mp3
- file:1.15 一个动作:发展(2).mp3
- file:1.03 家长的责任究竟都有哪些.mp3
- file:1.01 家庭教育的对象究竟是谁.mp3
- file:1.04 如何衡量家庭建设的质量.mp3
- file:1.02家庭建设之中什么最重要.mp3
- file:4.1 思考的真相:定义.mp3
- file:3.23 教练的真相:风格.MP3
- file:2.9-2 学习的真相:能量储备.mp3
- file:第3课:怎么写.mp4
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- file:第1课:使用文字的本质.mp4
- file:第07课.MP3
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- file:第04课:逻辑模版.pdf
- file:第08课 目的与目标.mp3
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分享时间 | 2024-11-28 |
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入库时间 | 2024-12-11 |
状态检测 | 有效 |
资源类型 | QUARK |
分享用户 | 电6*推1 |
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